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自我护理教育对哮喘患者自我护理能力和生活质量的影响分析

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摘要摘要：目的研究分析对于哮喘患者自我护理能力和生活质量采用自我护理教育的临床影响及效果。方法选择2019年8月到2020年8月医院收治的100例哮喘患者，采用随机分配的方式将其分为两组，对照组采用常规护理，观察组采用自我护理教育，对比两组护理后的临床护理效果（自我护理能力、生活质量评分SF-36）。结果通过护理对比，观察组采用的自我护理教育的临床护理效果均优于对照组，两组存在显著差异（P＜0.05）。结论对于哮喘患者采用自我护理教育，可有效提高生活质量，加强自我护理能力，临床应用效果良好，值得推广运用。

DOI zdlv92824l/5101440

作者陈玉杰

机构地区河南省驻马店西平县中医院河南西平 463900

出处《健康世界》 2021年2期

关键词自我护理能力哮喘生活质量

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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