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新课改下高中数学教育教学新思路探索

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摘要摘要：随着新课程的不断改革，高等教育数学教学也已开始相应调整。传统的数学教学模式已经不能满足新课程改革的教学要求，因此有必要对数学教学模式进行改革和协调。新的课程标准强调，数学教学应侧重于发展学生的研究和创新技能，探索性教学将在全国范围内进行，推广和应用。通过将对教学方法的研究整合到数学教学过程中，可以有效地发展学生的创造性思维和研究机会，有利于学生的全面发展。本文基于我自己的工作经验，探索了新课程改革下高中数学教育与培训的新思路。

DOI 0dpm0o70d2/5102169

作者郭娟

机构地区四川省中江县龙台中学 618100

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词新课程改革高中数学教育和培训新主意

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）