基础教育学校管理工作存在的问题及对策探析

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摘要 摘要:目前基础教育学校在基础设施的建设、师资力量的培养等方面存在着各种各样的问题,学校的管理层对于新课程改革的反应迟缓,教学辅助的工作更新不到位,教育管理区域发展不平衡,新教学形式普及弱,无法达到新课程改革的要求。本文主要指出了基础教育学校管理工作存在的基础设施、师资力量等问题,以及区域之间学校管理工作不平等的具体表现及其相关的解决措施。
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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