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提高初中文言文阅读教学有效性的策略

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，文言文在语文教材中所占比重越来越大，提高学生的文言文文言文阅读水平，使学生形成良好的语文核心素养已经成为教学重点。除此之外，培养学生文言文阅读能力，可以提高学生的语言能力和理解能力，对学生未来的发展意义重大。可见，现阶段文言文阅读对学生的影响已经成为语文教学中不容忽视的点。

DOI lj108og14v/5102692

作者薛凤琴

机构地区陕西省榆林市吴堡县吴堡二中 718299

出处《中国教师》 2021年01期

关键词初中语文文言文阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）