情景模拟教学查房在临床护理带教中的应用效果

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摘要 【摘要】目的:对情景模拟教学查房在临床护理带教中的应用效果予以分析探讨。方法:本文研究样本选取2020年1月至2020年12月于本院实习的60名护生,使用随机法对其进行分组,均分为每30名一组的对照组、研究组,为前一组护生行传统护理带教模式,后一组护生则实施情景模拟教学查房,就不同带教模式的效果进行比对。结果
作者 刘蕾
出处 《健康世界》 2021年3期
关键词
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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