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创新让物理教学更“活”——初中物理课堂创新教学
创新让物理教学更“活”——初中物理课堂创新教学
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摘要
摘要:在初中课程学习过程中,物理学科的地位非常重要。对于物理教学,教师应根据新课改的要求,深入的了解学生,使用多元化且创新的方法展开教学,有效地激发学生的学习兴致,调动起他们的课堂主体性,进而将传统的填鸭式课堂转变为以学生为主的现代化课堂,帮助其有效地掌握知识,提高物理综合水平。本篇文章结合现阶段物理教学,提出了一些新的对策促进物理教学的创新。
DOI
6jrw72yx45/5103439
作者
邵喜阳
机构地区
广东省广州市增城区永宁街永新中学 511300
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
新课程
初中物理
创新教学
途径探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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