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基于地理实践力培养的高中地理教学实践与思考

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摘要摘要：地理实践力是高中地理核心素养的重要组成，是地理学科的从学到用，在用中学的客观要求。在高中地理教与学中提高学生实践能力主要从理论学习、实验与实践操作、研学等方面进行培养。

DOI kd2y8mzxj6/5103486

作者杨运琪

机构地区天津市实验中学滨海学校

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词地理实践力核心素养研学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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