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探究初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能

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摘要摘要：在近些年来，初中语文教学着重关注学生的成绩，而忽视了传统文化的深层教育，阻碍了这些优秀的精神文明在学生中的传承和发扬。所以，在当前语文教学中必须要渗透传统文化教育，融入我国民族的精神文化，为我国的文化振兴打下坚实的基础。

DOI 7j6w8er040/5103618

作者贺清华

机构地区湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学 431821

出处《中国教师》 2021年01期

关键词初中语文传统文化教育功能语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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