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基于核心素养下美术教育和劳动教育的有机结合

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摘要摘要：劳动是人类与生俱来的一项行为，自人类诞生伊始便伴随着劳动的出现，而劳动作为人们获取资源的唯一手段，对于高中生独立自主的教育有着极为显著的作用，在核心素养之下，通过劳动教育能够更好地带给学生生活技能的提升，劳动创造美——纵观从古至今的艺术作品大多都是劳动人民的智慧结晶。本文将基于核心素养的背景讨论美术教育与劳动教育的有机结合。

DOI lj108kg14v/5104420

作者徐平平

机构地区安徽省芜湖市火龙岗中学安徽省芜湖市 241000

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词核心素养美术教育劳动教育高中美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）