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小学班主任德育工作探究

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摘要摘要：作为班主任，我们是一个班级的组织者、管理者、教育者，我们要成为学生成长道路上的引路人，陪伴他们健康成长。我们要成为班级里德育工作的组织、领导者，努力发展成为学校德育工作的中坚力量。一个班级里的班主任是老师中和学生们交流最频繁的，所以对学生们产生的影响也最大，班主任的言行举止都会给学生们留下很深的印象，学生们容易去效仿、学习。因此，班主任必须要重视德育工作，只有做好了德育教育才能真正地做好班级工作。

DOI g4qgy21rd8/5104648

作者胡丽红

机构地区绍兴市柯桥区安昌中心小学 312080

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词　　班主任德育学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）