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初中音乐教学与信息技术融合的策略探究

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摘要摘要：随着基础教育改革的不断推进和深入发展，受到广泛关注的素质教育问题已备受推崇。音乐作为美育的重要组成部分，在培养学生的身心健康，促进学生全面发展方面发挥着重要作用。然而，由于传统的单一和固定的课堂教学模式，学生在学习过程中很难调动自己的学习音乐的热情。信息技术作为现代教学工具的使用为教师更好地开展教学指明了方向。在此基础上，本文以此为主题来说明信息技术在初中音乐教学中所采用的方法和策略，以期为教师更好地开展教学提供参考价值。

DOI 7dm0qlvejn/5105054

作者马堯

机构地区重庆市巫溪县古路初级中学校

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）