探究经典诵读在小学语文教学中的实施策略-中国期刊网

摘要摘要：如今的生活节奏日益加快，对于教育领域来说很多教育者追求快速的教学方式，导致学生对很多知识都一知半解。近几年很多综艺节目《一本好书》《朗读者》大火，说明人们逐渐意识到文学作品是文化的载体，通过文学作品的学习可以更加深刻地了解文化。这对于教育行业来说是一个值得思考的问题。通过经典诵读的方式来引导学生更加深刻地了解文化，提高学生的文学素养。