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小学音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养

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摘要摘要：小学音乐教学可以让学生活得美，唤醒学生内心对于世界万物的感知，心情对一切美好事物，崇拜与向往的心灵心理，可以更好的激发学生探索世界的欲望，增强其观察能力以及发现美、鉴赏美的水平。

DOI g4qgyqp9d8/5105372

作者李爽

机构地区黑龙江省大庆市祥阁学校，黑龙江大庆 163000

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学音乐教学鉴赏能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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