首页 > 《教学与研究》 > 2020年33期 > 初中英语教学有效性的提升策略

初中英语教学有效性的提升策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：英语作为我国义务教育阶段的一门主要学科，已经形成了比较成熟的教学体系。而随着时代的不断发展，新的教育需求对初中英语教学提出了更高的要求。为了紧跟时代的发展步伐，满足学生的发展需求，英语教师需要结合自身的教学经验和实际情况，对课堂教学策略进行优化，以获得更好的教学效果，进而促进学生英语综合素养的提升。鉴于此，本文对初中英语教学有效性的提升策略进行了探索。

DOI 34go9908d9/5106507

作者吴秀聪

机构地区广西柳州市三江县民族初级中学 545500

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词初中英语教学有效性提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）