认知行为干预对中老年女性尿失禁患者生理与生活质量的影响

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摘要 【摘 要】 目的 探讨行为教育对改善中老年女性压力性尿失禁的生理与生活的影响。方法 对58例中老年女性压力性尿失禁的生活质量调查(I-QOL)并对患者进行认知行为干预能,采取I-QOL量表的方法,对干预前、干预后3个月、6个月患者生活质量的比较。结果 I-QOL量表从心理障碍、行为的影响与社会障3大方面,9个问题,逐渐递增进行等级评分。观察干预后的效果,有统计学的差异。结论 对中老年女性压力性尿失禁生理、生活质量都有明显的改善。
出处 《健康世界》 2020年24期
出版日期 2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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