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关于学生体育科学素养培养与终身体育探讨
关于学生体育科学素养培养与终身体育探讨
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摘要
摘要:本文在明确学生体育科学素养培养指标的基础上,结合笔者的实践经验,提出了更新体育素养培养思路、优化学校体育理论课程体系、创建良好的校园体育文化氛围、创新体育教育实践方法、构建科学的评价模式等一系列面向终身体育的学生体育科学素养培养策略,为相关教育工作者提供参考。
DOI
7j6w8ypr40/5110618
作者
王雁玲
机构地区
云南省宜良县第六中学
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
体育科学素养
终身体育
体育习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年01期
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