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思维导图在小学英语教学中的应用研究
思维导图在小学英语教学中的应用研究
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摘要
摘 要:思维导图应用于小学英语教学,能够让学生的学习思路更加清晰,学习能力得以增强。针对当前小学英语教学中思维导图应用缺失的现状,教师应当强化学习,科学将思维导图应用于英语阅读、词汇、写作等模块,不断提高学生的英语综合素养。
DOI
ojnyxoy54r/5110637
作者
陈晶晶
机构地区
贵州省遵义市播州区第十二小学 ,贵州遵义,563100
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
小学英语
思维导图
应用对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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