产教融合背景下应用电子技术专业中高职衔接教学标准研究

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摘要 摘要:高职学院应用电子技术专业作为中高职人才培养衔接试点专业,从职业能力对接、调研、校企合作、嵌入职业技能等级标准几方面探索了产教融合背景下应用电子技术专业中高职衔接教学标准开发的有效路径,为推进应用电子技术专业职业教育的有效发展提出了一点思考。
作者 高梅
出处 《教育学文摘》 2021年2期
出版日期 2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)