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小学语文高年级阅读教学效率提升探究

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摘要摘要：阅读教学是语文教学整体中的重要组成部分，对学生的其他语文学习部分产生重要影响，需要语文教师重点关注阅读教学效率的提高。文章主要围绕小学语文高年级阅读教学效率提升展开探究，详细阐述了解读文章标题，结合文章内容；精读泛读结合，全面掌握文章；深化师生交流，提高理解程度等提高小学语文高年级阅读教学效率的有效教学实践方法。

DOI 5jo75x9zdv/5116736

作者张峰

机构地区平原县龙门街道办事处郭刘小学

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词小学语文阅读教学效率提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）