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也谈小学音乐教学中学生音乐审美能力的提升
也谈小学音乐教学中学生音乐审美能力的提升
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摘要
摘要:在音乐课中加入核心素养的内容,能让学生在学习过程中以最轻松最有效的方式提升自身审美能力。在教育中如何提高学生的核心素养是值得教师们关注的问题,在音乐教学中,由于社会的发展,音乐也变得越来越贴近人们的日常生活,小学音乐课程的开展,有效提高学生的音乐基础,但是,只有在音乐教学中重视学生核心素养的培养,才能在当下的音乐环境中得到稳定的发展。所以,培养小学生音乐核心素养是当前音乐授课的主要目标。
DOI
odwn18mvdk/5117932
作者
刘智
机构地区
四川省德阳市旌阳区教育科学研究与教育培训中心 四川德阳 618000
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学音乐
音乐核心素养
审美能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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