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新课程改革背景下小学体育教学现状研究——以樟木头镇三所小学为例
新课程改革背景下小学体育教学现状研究——以樟木头镇三所小学为例
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摘要
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DOI
0dpmrn0wd2/5118569
作者
莫昶业
机构地区
东莞市樟木头镇实验小学 523000
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
课程
改革
体育教学
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年2期
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