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网络环境下数学学习方式变革的研究

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摘要摘要：随着信息技术的突飞猛进，以及我国新课改的不断深化，数学教学更为注重与科技进行融合。针对这种情况，人们可以巧借两者的合力，创设信息化的小学数学教学模式，促进小学数学教学质量的提升。本文主要从信息技术与数学教学的融合角度进行探析。

DOI pd5g35nwj7/5121995

作者朱琳

机构地区河南省许昌市鄢陵县人民路小学461200

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学数学信息化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）