首页 > 《中国教师》 > 2021年02期 > 网络思想政治教育中高校辅导员的话语权研究

网络思想政治教育中高校辅导员的话语权研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育的深入开展，我国传统的教学模式出现了一些变化，所开展的思想政治教育更加的与时俱进，具有时代特色，在这一情况下，网络思想政治教育得到了发展。但是，从现实情况来进行分析，高校教师在进行网络思想政治教育的过程中存在着一些问题，并不具有绝对的话语权，这并不利于网络思想政治教育的有效开展，为此必须要采取措施提升高校辅导员的话语权。本篇文章对于高校辅导员在网络思想政治教育中不具有话语权的原因进行了简要分析，并提出了相关对策，希望能够使高校辅导员充分发挥自身的引导作用，提升网络思想政治教学效果。

DOI 6jrwrm7x45/5122015

作者安俐娟

机构地区南昌工学院人工智能学院 330108 江西省南昌市

出处《中国教师》 2021年02期

关键词网络思想政治教育高校辅导员话语权研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）