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新时期背景下小学德育精细化管理研究

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摘要摘要：随着社会的快速发展，小学教育也面临着更多的机遇和挑战，对小学德育管理工作的开展也提出了更多更高的要求。小学教师要能够从学生及学校的实际出发，不断改进和优化当前的德育管理模式，采用全新的精细化管理模式，通过美化德育环境，加强“三项”教育；关注特殊学生，开展德育实践活动；规范德育制度，强化德育精细考核等措施，逐步促进新时代背景下小学德育精细化管理工作的有序开展，为提升小学阶段学生的综合素养奠定坚实的基础。

DOI 6jrwr98545/5122787

作者陈丽

机构地区石城县第五小学江西赣州 342700

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词新时代小学德育精细化管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）