首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年33期
>
以东江文化丰富小学道德与法治课程资源
以东江文化丰富小学道德与法治课程资源
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:道德与法治课程标准(义务教育品德与生活课程标准、义务教育品德与社会课程标准)在“课程资源开发与利用建议”部分明确提出:要充分地开发并有效地利用各地区的有价值的课程资源。东江文化是非常好的课程开发资源,本文在以东江文化丰富小学道德与法治课程资源上作了三个方面的论述:以东江红色文化丰富小学道德与法治课程资源、以东江客家文化丰富小学道德与法治课程资源、以水文化丰富小学道德与法治课程资源。
DOI
wjvo6v9w47/5122902
作者
张月铭
机构地区
惠州市南坛小学鼎峰分校
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
东江文化
道德与法治课程
资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄伟庆.
以东江文化丰富小学道德与法治教学的实践思考
.教育学,2021-04.
2
范欣.
小学道德与法治课程资源开发策略
.教育学,2021-03.
3
罗连珍.
探讨地方资源融入小学道德与法治课程
.教育学,2023-07.
4
陈月蓉.
漳州区域文化资源融入小学道德与法治课程的实践研究
.教育学,2022-08.
5
曾飞.
小学道德与法治课程资源的开发与利用
.教育学,2021-01.
6
周照绪.
小学道德与法治课程资源开发与利用初探
.教育学,2021-09.
7
张欢.
如何开发小学道德与法治课程的素材资源
.课程与教学论,2019-07.
8
谢祖润.
地方资源融入小学道德与法治课程的探究
.教育学,2021-08.
9
李俊娜.
从生活中探寻小学道德与法治课程资源
.教育学,2023-05.
10
薛超.
传统文化资源在小学道德与法治课程中的应用探析
.教育学,2021-03.
来源期刊
中小学教育
2020年33期
相关推荐
小学道德与法治课程教学中的地方红色文化资源应用思考
浅谈小学道德与法治课程资源有效开发与利用
小学道德与法治课程中数字资源的应用策略
浅谈小学道德与法治学科课程资源的开发
传统文化融入小学道德与法治课程的策略
同分类资源
更多
[教育学]
校长课程领导:角色、困境与展望(上)
[教育学]
创新教学策略,打造高效农村音乐课堂
[教育学]
食堂管理 步步精心
[教育学]
角的概念的推广 弧度制
[教育学]
浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
相关关键词
东江文化
道德与法治课程
资源
返回顶部