漳州区域文化资源融入小学道德与法治课程的实践研究

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摘要 摘要:经济全球化为各国家带来机遇的同时也带来了挑战。特别是文化方面的挑战,是我国当前不同区域面临的重要挑战之一。不同的区域有着不同的文化资源。我国幅员辽阔,历史悠久,在漫长的文化演变过程中,形成了很多独特的文化特色。更是因为南方地域的不同,这种文化资源有着很大的差距。漳州区域文化资源是根植于闽南特定地理环境和自然条件下,漳州人民历经千载而积淀的、具有鲜明地域特色和富于教育意义的优秀文化,具有根源性、原创性、包容性和发展性等鲜明特点。在教育的过程中,将漳州区域文化资源融入小学道德与法治课程,用鲜活、生动和接近学生生活实际的事例,提升道德与法治课程的实效性,促进学生更加全面的成长。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)