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合作学习在高中信息技术教学中的应用

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摘要摘要：当今时代的特点是信息化程度较高，科学技术拥有着巨大的力量推进着经济的发展与社会的进步。在现代的教学中，原有的教学模式已不再适应如今的现状，教育理念在实践中不断做出改变。在高中教学中，教师所面对的是一群有思想、有文化的年轻人，他们有着极好的吸收、接纳与适应能力，教学中需要注意培养自主学习的意识与能力，信息技术这门课程中合作学习的方式，可以极好的推动他们的积极性与自主性，让学生在课堂中实现“做中学、学中创、创中乐”，进而提升信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的学科素养。

DOI n4991poz4y/5123111

作者安水芳

机构地区昆明市西山区云光中学 650000

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词高中阶段信息技术教学合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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