生本教育理念下小学语文阅读教学研究

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摘要 摘要:百年大计,教育为先。伴随着课程改革的不断深入,语文阅读能力的培养在小学学科素质能力培养中占有十分重要的地位。“生本”理念打破传统的与之相对的“师本”理念,以学生为教育的出发点和落脚点,尊重学生意愿,切实为学生考虑,从根本上转学生的“被动”学习为“主动”学习。本文旨在分析生本教育理念下小学语文的阅读教学,探究更适合小学生的语文阅读教学方法,为相关教育工作者提高经验、参考。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)