首页 > 《教学与研究》 > 2020年34期 > 充分挖掘芦苇乡土资源，开发小学美术校本课程

充分挖掘芦苇乡土资源，开发小学美术校本课程

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】校本课程是学校在国家教育方针指导下，为落实学校办学特色，发展学生的特长和教师的特点而自主确定的课程。开发校本课程是对国家课程、地方课程的重要补充，是对课程内容的丰富和发展;是反映学校特色，关注教师专业发展，鼓励教师的创新热情，对促进学生发展有着重要意义。

DOI wjvo633947/5124502

作者汤先红

机构地区黑龙江省富裕县龙安桥镇中心小学161299

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词乡土艺术美术校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）