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新课标下高中物理构建高效课堂教学的探索与实践

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摘要摘要：在新课标下，关于高中物理教学目标有所转变，教师需要以构建高效课堂为目标，从思想、教法出发进行有效革新，从而让物理课呈现出全新面貌，也能够让学生在课程学习期间，加深对内容的理解，提升学生在物理课上的综合品质。下面，主要就物理高效课堂的具体构建举措进行有效探索。

DOI n4991gkx4y/5124611

作者刘建安

机构地区武汉市新洲区第三中学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词新课改高中物理高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）