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提升小学体育教学质量的策略探究
提升小学体育教学质量的策略探究
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摘要
摘要:素质教育重视学生德、智、体、美、劳全面发展,体育教育也越来越成为人们关注的重点。在新课程改革的号召下,很多体育教师更新了教育观念,不断地革新教育方式,致力于提升体育教学质量。好的体育课不仅能够帮助学生拥有强健的身体素质和心理素质,还能够促进学生的全面发展。鉴于此,本文将从两个方面对提升小学体育教学质量的策略进行探究。
DOI
odwn12ngdk/5125608
作者
陆桂莲
机构地区
广西壮族自治区百色市百胜蓝天希望小学 533000
出处
《时代教育》
2021年1期
关键词
小学体育
教学质量
全面发展
体育兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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