提升小学体育教学质量的策略探究

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摘要 摘要:素质教育重视学生德、智、体、美、劳全面发展,体育教育也越来越成为人们关注的重点。在新课程改革的号召下,很多体育教师更新了教育观念,不断地革新教育方式,致力于提升体育教学质量。好的体育课不仅能够帮助学生拥有强健的身体素质和心理素质,还能够促进学生的全面发展。鉴于此,本文将从两个方面对提升小学体育教学质量的策略进行探究。
出处 《时代教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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