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小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养

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摘要摘要：在现阶段对小学数学进行教学的过程当中，去培养学生的思维能力，可以有效地提升学生数学学习的学习效果以及学习效率，促进学生在进行问题分析时可以做到更加准确以及拥有逻辑。因此，在数学教学过程中,教师应该更加去注重对学生思维能力的培养、去结合教学内容、去选择适合的教学方式。相对于以往应试数学教学当中较为刻板的教学模式，教师应该对自身教学模式进行改变和创新。基于此，本文就小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养进行详细探究。

DOI 54kxro02jk/5126233

作者杜娟

机构地区巴中市巴州区第十一小学636000

出处《教学与研究》 2020年35期

关键词小学数学数学课堂学生教学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）