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浅谈学习框架在小学语文教学中的有效应用

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摘要摘要：随着时代的进步，我国的教育也进入了一个全新阶段。在这个阶段中其学习框架就显得十分关键，尤其对于小学生来说，由于自身本就存在理解能力弱的特性，那么在实际学习语文的过程中，就容易出现难以理解课文知识点的情况。就此，本文重点探究学习框架在小学语文教学中的有效应用。

DOI rdx2z63ljl/5126801

作者章妙仙

机构地区浙江省杭州市创意城小学,浙江杭州 310052

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词小学语文教学学习框架策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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