首页 > 论文中心 > 大班户外棍球运动区域开展的支持策略

大班户外棍球运动区域开展的支持策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：棍球活动是幼儿快乐运动的重要组成部分，户外棍球区域的开展，一直是大班幼儿的选择。如何更好地支持幼儿棍球活动，应该从物质和心理两个方面进行入手，保证幼儿健康快地运动。

DOI 34gornz8d9/5127531

作者王冬琴

机构地区江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园

出处《教学与研究》2021年1期

关键词场地身体状态队伍结构应急处理专栏

分类 [][]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈纯霞. 棍球运动，翻转童年——浅析幼儿棍球运动意义及策略.教育学,2020-09.
2程冬美 ;于少华 ;鄢长安 ;谢艺田. 曲棍球运动规律与我国曲棍球运动发展研究.体育学,2004-06.
3倪煌娅. 大班户外运动性区域的实施策略.教育学,2021-11.
4. 曲棍球运动发展点滴.体育训练,2005-01.
5李蕊瑞. 大班户外游戏中教师的支持策略.教育学,2022-04.
6黄瑜琼. 幼儿园大班户外运动游戏有效开展的实施策略.教育学,2022-09.
7戴晶玲. 大班折纸区域活动的开展策略.教育学,2020-12.
8吕蕊. 浅谈户外区域运动游戏的组织与开展.教育学,2021-06.
9韩阳. 教师对大班幼儿户外游戏的支持策略研究.教育学,2024-05.
10孙维洁. 教师对大班幼儿户外游戏的支持策略研究.教育学,2024-05.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

场地身体状态队伍结构应急处理专栏

返回顶部