首页 > 《中国教师》 > 2020年19期 > 构建初中物理高效课堂要从激发学习兴趣入手

构建初中物理高效课堂要从激发学习兴趣入手

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：随着素质教育的深入实施。广大初中物理教师逐渐注重开展高效课堂。提升课堂教学效率在进行初中物理教学的过程中。本文结合笔者的教学经验。单漱了通过有效的物理实验演示。将物理知识以实际生活紧密联系，能够有效的提升学生的学习兴趣。改善物理课堂教学效率。希望对广大初中物理教师带来一定的参考价值。

DOI 3j7k80mmd1/5128729

作者杨晓玲

机构地区四川省广元市旺苍县七一中学四川广元 628000

出处《中国教师》 2020年19期

关键词　　初中物理高效课堂学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）