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激发学习兴趣构建初中英语高效课堂

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摘要摘要：兴趣为精神与动力的支撑，倘若学生对某一门学科充满了学习兴趣，其便会兴致勃勃的参与学习，进而极大的提升学习效率。近年来，学生在课堂上的学习兴趣已引起广大教育者的关注与思考。作为语言类学科，初中英语学习离不开学生不断练习与记忆，而重复不断的练习与记忆却是枯燥、乏味的，长此以往只会成为学生的包袱。所以，如何使学生对英语感兴趣，使其喜爱这门语言既显得十分重要。

DOI 3j7p5r0vj1/4830353

作者程书杰

机构地区西藏昌都市第二初级中学 854000

出处《教育学文摘》 2020年14期

关键词激发学习兴趣初中英语高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）