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八年级学生英语写作现状的调查研究

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摘要摘要：对本校八年级各层次的学生在英语写作中遇到的问题及现状进行调查研究，采取问卷调查及个案分析等方法思考利用分层教学法实施相应的教学措施，提高八年级学生英语写作水平。

DOI wjvop1k947/5128774

作者李月

机构地区广西桂林市第十三中学广西桂林 541001

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词分层教学法初中英语写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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