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初中班主任班级德育管理反思与创新

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摘要摘要：在我国教育事业发展新形势下，素质教育和新课改全面实行，立德树人成为了初中德育教育的重要指导方针，初中学生正处于青春发育的关键阶段，其情绪和思想容易出现大幅度波动，并且受到社会多元文化的影响，在价值取向和理想信念方面出现偏差，班主任作为学生在校接触最多的教师，需要认识到当代初中学生群体的特点，并且给予德育管理以高度重视，摒弃以往的固化管理模式和教育手段，积极迎合时代发展趋势开展德育管理创新，促使学生主动配合班主任开展德育工作，为学生综合素质和道德水平的全面提升奠定基础。

DOI 54kx5mkejk/5129109

作者杨秀华

机构地区贵州省铜仁市江口县第三中学 554400

出处《中国教师》 2021年02期

关键词初中班主任班级德育管理反思与创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）