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2021年02期
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基于本土资源及地域文化的环境创设
基于本土资源及地域文化的环境创设
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摘要
摘要:幼儿园的环境创设中我们融入河南本土资源,把传统文化教育与现代教育相结合,本土资源及地域文化融合在教育环境中和区角创设中,放手让幼儿多通道多感官参与,满足幼儿多方面、多层次发展的需要。既弘扬河南地域文化,又符合本地、本园实际,又让幼儿通过亲身感受了解家乡丰厚的文化内涵,体验家乡文化的丰富与优秀,进一步增强爱家乡的情感,同时也弘扬和传承了我们河南的传统文化。
DOI
wjvop1mn47/5129274
作者
石凤丽
机构地区
河南省新乡市市直第一幼儿园
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
河南本土资源
地域文化
教育环境
区角创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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