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浅谈高中英语写作能力的培养

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摘要【摘要】对于高中生来说，英语学习已经具备了一定的基础，但由于长期处于应试教育的体系之下，所以无法对所学习到的英语知识进行一个全面灵活地运用，英语的学习比较死板，更加不注重语言的交流和表达，无论是书面的还是口语化的，都有着很大的误区。所以，基于核心素养下的英语写作教学，老师就要不断地进行教学策略的研究，针对学生的学习弱点来进行课堂教学重点的探究。

DOI pd5gwxxrj7/5129923

作者谭源

机构地区广西桂平市社坡中学

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词高中英语写作教学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）