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理性识别虚假信息——“关于疫情谣言”的生命教育
理性识别虚假信息——“关于疫情谣言”的生命教育
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摘要
摘要:2020年,新冠肺炎疫情来袭,十四亿中国人自动居家隔离,全民进入网络信息时代,网络上出现了“标题党”“流量造假”“图片造假”“新闻造假”等乱象,如若不加以理性分辨,广大群众很可能成为虚假信息的传播者和受害者。高中生应当关注并理性识别疫情期间的虚假信息,这不仅可以提升学生理性思维能力,而且通过分析信息更有助于培养学生健康的人生观和价值观,使其养成真善美的人格。
DOI
pj0v0ewxdy/5130027
作者
王睿
机构地区
江苏省苏州市高新区第一中学 215011
出处
《教学与研究》
2021年2期
关键词
疫情
网络
虚假信息
辨别
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年2期
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