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小学道德与法治教学中德育渗透的策略
小学道德与法治教学中德育渗透的策略
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摘要
摘要：习近平总书记提出“四有青年”之说，主张教育要先“育人”再“成才”。近年来，小学生德育教育问题受到了大家的广泛关注。对于小学生的德育教育问题，需要我们教师的全力支持，以多样教学方式渗透德育，使学生们在学习的同时可以更加健康阳光地成长。在此背景下，笔者结合多年教学经验，探讨小学道德与法治教学德育对策，希望可以提出有效的德育教学方法。
DOI
zdlvwg1z4l/5131616
作者
罗丽琼
机构地区
云南省昭通市巧家县新华小学 云南 昭通 654600
出处
《中国教师》
2021年1期
关键词
道德与法治，德育，思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2021年1期
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