摘要
摘要：新时期的小学体育教学，教师不仅要关注到课堂上的知识与技巧教学，更要注重学生在课堂上的身心健康成长。而想要实现这些目标，仅凭以往传统老套的教学方法，是无法实现的。尤其是在拉近学生与课堂之间的关系上，传统老套的教学方法是显得比较疲软，对此教师就需要结合更多的教学手段来丰富这个过程。体育游戏的应用，不仅让传统的小学体育教学内容和形式上发生质的飞跃，同时也可以为打造高效的体育课堂奠定基础。因此，作为一名小学体育教师，应该想方设法第将体育游戏活动渗透到课堂教学过程中，促使学生在积极参与游戏活动的过程中锻炼身体并且提高身体素养。本文从实际出发，结合笔者的一些思考与经验，谈一谈体育游戏在小学体育教学中的有效运用。
出版日期
2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
