小学科学教学中培养学生良好的学习习惯

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摘要 摘要:小学时期是学生养成良好的学习习惯的重要阶段,学生具备良好的学习习惯可以帮助小学生在学习过程中端正学习态度,养成高效的学习方法。本文以小学科学课为例,阐述小学科学课中小学生的学习习惯现状,并针对其中出现的问题提出了帮助小学生在科学教学中养成良好学习习惯的方法和策略。
作者 谢庆
出处 《中国教师》 2021年02期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)