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如何提高小学英语教学的有效性

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摘要摘要：英语课程一直是教学过程中的重要组成部分，是学生应重点学习和掌握的东西。通过实施素质教育和重新设计教学观念，教师需要在提高学生知识水平的同时，提高对学生技能的运用和教学，为学生的全面协调发展提供支持。因此，在小学英语教学实践中，教师应积极改变教学形式和内容，以更好地满足当前学生发展和英语教学的需要，以提高教学质量。本文将分析小学英语教学实践，并探索有效提高教学质量、帮助学生巩固英语知识的方法。

DOI 3j7k81ogd1/5133405

作者谭秀华

机构地区四川省中江县集凤镇中心学校 618100

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学英语课堂教学学生发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）