营造兴趣氛围增强小学语文课堂活力

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摘要 摘要:人们常说兴趣才是最好的老师,因此在小学阶段的语文课堂教学当中,教师也应通过为学生营造兴趣氛围,增强课堂的活力及教学效率。在实际开展教育教学过程当中不难发现,学生往往会对自己所喜爱的学科充满学习的热情,从而使学习成绩会相对较高;与之相反,对于一些不喜欢的学科,就会成为学生的短板,从而产生偏科的现象。
出处 《时代教育》 2021年2期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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