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初中美术鉴赏教学的有效方法研究

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摘要摘要：随着素质教育工作全面展开的背景下，越来越多的课程进行教育改革，这其中包含美术的教学改革，要求初中生的发展自己的美术鉴赏能力，促进学生美术设计能力的发展，并且对对美术课程的教学提出了一系列要求。这也意味着教师需要改变传统的教学观和学生观，提高自己的教育站位，增强自己的责任意识，能够根据学生的身心发展规律上，开发与探索行之有效的美术鉴赏教学方法，进而实现促进学生美术审美能力、鉴赏能力的快速提高。鉴于此，本文将基于初中美术鉴赏教学的有效方法研究为题，根据自己多年执教经验为基础，谈论自己对初中美术鉴赏教学的看法，希望能够进一步提高初中美术课程的教学质量。

DOI ojny8m6m4r/5138513

作者何杰文

机构地区广州市从化区神岗第二中学

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词初中美术鉴赏教学有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）