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培养高中生英语阅读自主学习能力的策略

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摘要英语阅读能力既是英语考试的重要内容，也是运用英语的主要能力之一。本文首先从英语阅读自主学习的自我效能感与英语阅读目标设定两个方面分析了培养高中生英语阅读自主学习能力的前提，然后提出了具体的英语阅读教学策略。

DOI wjv5vxxqd7/513902

作者王崇友

机构地区不详

出处《双语学习》 2007年05M期

关键词高中英语阅读自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

双语学习

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