探索性实验教学在初中科学中的应用探讨

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摘要 【摘要】随着时代的发展,我国的教育事业也步入了正轨,作为一个人口大国,教育是非常重要的,我国的素质教育逐步推进,科学作为一门关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系,伴随学生从小学、初中、高中以及大学,在教育事业中科学涉及范围很广。对学生也提出了更高要求,探究性实验教学作为一种新型教学方式是一种十分有效的教学方式。怎样把探究性实验教学应用到初中科学中去呢?此篇论文将进行简要论述。
出处 《中小学教育》 2020年36期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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