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高中班级管理中的心理健康教育策略

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摘要摘要:高中作为基础教育中的高级阶段，拥有健康的心理是每个高中生必备的素质之一。国家教育部门对培养高中生的心理素质极其重视，原因在于高中生学习压力大，良好的心理承受能力可以帮助高中生缓解压力。高中阶段正是心理素质培养的绝佳时期，懵懂和成熟之间需要良好心理教育的指导。所以作为高中班主任，在班级管理中要使用合适正确的心理健康教育策略，引导学生走向心理健康的正确道路。

DOI 54kx5702jk/5140633

作者于天堂周祥美

机构地区重庆市荣昌安富中学校 402466

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词高中生心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）